|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20 марта 2019 года в Центральной городской библиотеке имени Л.А. Крейна состоялось второе занятие в рамках просветительского проекта «Азбука цифровой экономики», посвященное интернету вещей. Гостями стали учащиеся девятых классов МБОУ «Гимназия№1». Встреча прошла в формате медиабеседы.
В ходе полученной информации ребята с удивлением осознали, что живут в эпоху интернета вещей (Internet of things, IoT), которую предсказал американский изобретатель сербского происхождения Никола Тесла в далеком 1926 году. Ученый уверял, что в будущем все предметы станут частью всеобщей системы, а приборы, с помощью которых удастся провернуть такой фокус, будут настолько малы, что поместятся в кармане.
В 1990 г. выпускник Массачусетского технологического института Джон Ромки создал первую в мире интернет-вещь. Он подключил к Всемирной паутине свой тостер.
Идею интернета вещей вывел Кевин Эштон в 1999 году. Ученый впервые сформулировал термин для внедрения радиочастотных меток, сигнал которых покрывал бы обширные территории.
Школьники познакомились с проектами в области IoT и применением их в разных сферах жизни: “умный термопластырь”, “умная кормушка”, «кардиопатруль», Smart Desk (интерактивный стол), датчики парковок и др.
“Умные вещи”, интернет вещей и искусственный интеллект «обживаются» в наших квартирах, домах, на рабочих местах, охватывая все большее жизненное пространство. Логично предположить, что итогом дальнейшего развития и объединения этих технологий станет “умный город” (smart city).
“Умный город” – чрезвычайно модная современная концепция. О том, что она собой представляет, где и как реализуется, учащимся рассказали сотрудники библиотеки.
Для того, чтобы глубже погрузиться в обсуждаемые темы, участники встречи решили создать группу «Всё о цифровой культуре» в социальной сети ВК https://vk.com/club179874736