РОЖДЕСТВЕНСКИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЧТЕНИЯ

 

Доклад Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла на торжественном открытии XIX Международных Рождественских образовательных чтений

3

Никандров Н. Д.

Российское образование: сотрудничество государства и Церкви

8

НАУЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ

Разумовский В. Г.

Научный метод познания и его образовательный потенциал

15

Костецкий В. В.

Аристократические истоки духовной культуры

25

ВОПРОСЫ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

Гурьянова М. П.

Сельская молодежь и общество: кризис отношений

32

Данюшенков В. С.,

Коршунова О. В.

Технология уровнево-стилевой дифференциации в рамках модульного обучения

41

Пайсон Б. Д.

Образовательная область “математика” с позиций системно-деятельностного подхода

47

КАДРЫ НАУКИ, КУЛЬТУРЫ, ОБРАЗОВАНИЯ

Ибрагимов Г. И.

Учебный курс “Дидактика” в системе формирования дидактической культуры будущего учителя

54

Сенько Ю. В.

Горшкова В. В.

Диалог в деятельности современного учителя

68

ИСТОРИЯ ШКОЛЫ И ПЕДАГОГИКИ

Шапошников Л. Е.

Педагогические взгляды В. О. Ключевского

77

Дорошенко С. И.

Диалог столицы и провинции (на примере истории музыкального образования в г. Владимире)

85

СРАВНИТЕЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА

Неборский Е. В.

Исследовательские университеты США: противоречие между “академическим капитализмом” и поиском “истины”

92

Савина А. К.

Польша: инновационные подходы к оценке учебных успехов учащихся

100

ЮБИЛЕЙ УЧЕНОГО

Богуславский М. В.

Формирование учения гуманно-личностной педагогики Ш. А. Амонашвили

110

 

НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ

124