«Педагогика» №01 2013 год
Categories: 2013 год
СОДЕРЖАНИЕ
Фельдштейн Д. И.
|
Проблемы психолого-педагогических наук в XXI в.
|
3
|
НАУЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ
|
||
Перминова Л. М.
|
Методологический контур экспериментальной дидактики
|
17
|
Ананьин Г. Е.
|
Ученик как потребитель образовательных услуг
|
24
|
Беляев В. И.
|
Социальная педагогика: перспективы развития
|
31
|
Красильников И. М.
|
Электронное музыкальное творчество как вид учебно-художественной деятельности
|
38
|
ВОПРОСЫ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
|
||
Шмигирилова И. Б.
|
49
|
|
Беляев А. В.
|
Роль педагогической науки в развитии опыта трудового воспитания сельских школьников
|
53
|
КАДРЫ НАУКИ, КУЛЬТУРЫ, ОБРАЗОВАНИЯ
|
||
Бурзалова Т. В.
|
Формирование личности будущего учителя математики в системе “школа-вуз”
|
63
|
Васильев Л. И.
|
Развивающийся образовательный процесс в вузе
|
68
|
Патутина Н. А.
|
Корпоративное образование как инструмент формирования организационной культуры
|
76
|
ИСТОРИЯ ШКОЛЫ И ПЕДАГОГИКИ
|
||
Белова А.
|
Он озарил свой век
|
82
|
Заварзина Л. Э.
|
П. Ф. Каптерев о сущности средней общеобразовательной школы
|
88
|
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
|
||
Шамсутдинова И. Г., Кравченко Н. В.
|
Законодательные основы организации профессионального образования инвалидов в Скандинавских странах
|
99
|
Адильгазинов Г. З.
|
Педагогический процесс в малокомплектной школе
|
106
|
Мариносян Т. Э.
|
Роль педагогического наследия отечественных педагогов в развитии образования в странах СНГ
|
110
|
ИЗ РЕДАКЦИОННОЙ ПОЧТЫ
|
||
Хвостик Т. В.
|
ГИОС – новый механизм повышения доступности образования
|
115
|
Ширяева Н. Н.
|
Программа по иностранному языку для магистратуры неязыкового вуза
|
118
|
Абидова А. А.
|
Особенности формирования коммуникативной компетентности студентов-иностранцев
|
121
|
Мельников Д. А.
|
Радикальные и критические концепции социальной работы
|